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【新人教版】七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治教学设计2_教学资源网
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初中历史编辑
【新人教版】七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治教学设计2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1458 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/11/8 20:04:58
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    资源简介
     一、元朝的疆域和民族交融
    [展示图片]
    唐朝前期疆域和边疆各族的分布图(669年)
    元朝疆域图(1330年)
    [提出问题]想一想,与唐朝前期疆域相比,元朝疆域有哪些拓展?
    [教师讲解]通过比较可知,元朝疆域比唐朝疆域大很多。今新疆、西藏、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内,元朝的疆域比我国历史上任何朝代都辽阔。
    [活动探究1]展示材料
    材料 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。盖汉东西九千三百二里,南北一万三千三百六十八里,唐东西九千五百一十一里,南北一万六千九百一十八里,元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。
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