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(岳麓版)2019-2020学年高中历史第6单元现代世界的科技与文化单元小结与测评教案必修3_教学资源网
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(岳麓版)2019-2020学年高中历史第6单元现代世界的科技与文化单元小结与测评教案必修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本岳麓版
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1135 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/8 19:22:58
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    资源简介

    一、20世纪以来的世界科技

    120世纪,量子理论和相对论掀起了科学革命

    (1)19世纪,以牛顿力学为代表的经典物理学已经达到高峰,但也暴露出一些局限性,经典物理学面临危机。

    (2)20世纪初,爱因斯坦提出以相对性原理和光速不变原理为基本原理的相对论,为物理学的发展带来了革命性的变化。

    (3)1900年,普朗克提出了量子假说,之后爱因斯坦提出了光的量子理论,丹麦物理学家玻尔提出了原子的量子理论,形成了物理学的分支——量子力学,使人类对微观世界的认识有了革命性的进步。量子理论和相对论构成了现代物理学的基础。

    220世纪以来出现的改变世界的高新科技

    (1)1946年第一台电子计算机问世,至今已历五代,被广泛应用于各个领域,网络技术的发明使计算机如虎添翼,计算机及网络技术把人们带进了信息时代。

    (2)随着分子生物学的兴起,探索生命奥秘的步伐加快。生物工程技术应用于实践,遗传工程取得突破。

    (3)苏联发射的东方一号载人宇宙飞船实现了人类飞天梦想,之后美国登月成功,航天飞机遨游太空,中国载人航天成功,航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新天地。

    二、现代中国的科技、教育、文艺发展的阶段特点与主要表现

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